{"id":4014,"date":"2024-09-02T12:19:23","date_gmt":"2024-09-02T12:19:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.promusicakrosno.pl\/?page_id=4014"},"modified":"2024-09-03T09:52:14","modified_gmt":"2024-09-03T09:52:14","slug":"polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/","title":{"rendered":"Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem.<\/strong><\/p>

Prywatna Szko\u0142a Muzyczna Pro Musica I stopnia w Kro\u015bnie\u00a0\u015aw. Wojciecha 8, 38-400 Krosno<\/strong><\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

Standard I.<\/strong> Szko\u0142a lub plac\u00f3wka ustanowi\u0142a i wprowadzi\u0142a w \u017cycie Polityk\u0119 ochrony ma\u0142oletnich, kt\u00f3ra stanowi zestaw zasad i procedur maj\u0105cych na celu ochron\u0119 dzieci przed krzywdzeniem.<\/p>

Standard II.<\/strong> Szko\u0142a lub plac\u00f3wka monitoruje swoich pracownik\u00f3w w celu zapobiegania krzywdzeniu dzieci.<\/p>

Standard III.<\/strong> Szko\u0142a lub plac\u00f3wka zapewnia swoim pracownikom edukacj\u0119 w zakresie ochrony dzieci przed krzywdzeniem i pomocy dzieciom w sytuacjach zagro\u017cenia.<\/p>

Standard IV.<\/strong> Szko\u0142a lub plac\u00f3wka oferuje rodzicom edukacj\u0119 w zakresie wychowania dzieci bez przemocy oraz ich ochrony przed przemoc\u0105 i wykorzystywaniem.<\/p>

Standard V.<\/strong> Szko\u0142a lub plac\u00f3wka oferuje dzieciom edukacj\u0119 w zakresie praw dziecka oraz ochrony przed zagro\u017ceniami przemoc\u0105 i wykorzystywaniem.<\/p>

Standard VI.<\/strong> Szko\u0142a lub plac\u00f3wka monitoruje i okresowo weryfikuje zgodno\u015b\u0107 prowadzonych dzia\u0142a\u0144 z przyj\u0119tymi zasadami ochrony dzieci.<\/p>

Standard VII.<\/strong> Szko\u0142a stosuje zasady bezpiecznej rekrutacji personelu, regularnie szkoli personel.<\/p>

Preambu\u0142a<\/strong><\/p>

Dzia\u0142aj\u0105c na podstawie art. 22b ustawy z 13 maja 2016 r. o przeciwdzia\u0142aniu zagro\u017ceniom przest\u0119pczo\u015bci\u0105 na tle seksualnym i ochronie ma\u0142oletnich Dyrekcja Prywatnej Szko\u0142y Muzycznej I stopnia Pro Musica w Kro\u015bnei wprowadza do stosowania \u201ePolityk\u0119 ochrony ma\u0142oletnich\u201d (dalej zwane \u201ePolityk\u0105\u201d). Naczeln\u0105 zasad\u0105 wszystkich dzia\u0142a\u0144 podejmowanych przez pracownik\u00f3w plac\u00f3wki jest dzia\u0142anie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Pracownik plac\u00f3wki traktuje dziecko z szacunkiem oraz uwzgl\u0119dnia jego potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przez pracownika wobec dziecka przemocy w jakiejkolwiek formie. Pracownik plac\u00f3wki, realizuj\u0105c te cele, dzia\u0142a w ramach obowi\u0105zuj\u0105cego prawa, przepis\u00f3w wewn\u0119trznych danej plac\u00f3wki oraz swoich kompetencji. Szko\u0142a opracowa\u0142a, przyj\u0119\u0142a i wdro\u017cy\u0142a do realizacji Polityk\u0119 Ochrony Ma\u0142oletnich w formie niniejszego dokumentu.<\/p>

\u00a0<\/p>

Spis tre\u015bci<\/strong><\/p>

Rozdzia\u0142 I. Obja\u015bnienie termin\u00f3w.<\/p>

Rozdzia\u0142 II. Rozpoznawanie czynnik\u00f3w ryzyka krzywdzenia dzieci i reagowanie na nie.<\/p>

Rozdzia\u0142 III. Procedury interwencji w przypadku krzywdzenia dziecka.<\/p>

Rozdzia\u0142 IV. Zasady ochrony danych osobowych.<\/p>

Rozdzia\u0142 V. Zasady ochrony wizerunku dziecka.<\/p>

Rozdzia\u0142 VI. Zasady dost\u0119pu dzieci do internetu oraz ochrony przed szkodliwymi tre\u015bciami.<\/p>

Rozdzia\u0142 VII. Monitoring stosowania Polityki.<\/p>

Rozdzia\u0142 VIII. Zasady bezpiecznych relacji personel plac\u00f3wki \u2013 dziecko okre\u015blaj\u0105ce, jakie zachowania s\u0105 niedozwolone w kontakcie z dzieckiem.<\/p>

Rozdzia\u0142 IX. Zasady i spos\u00f3b udost\u0119pniania rodzicom albo opiekunom prawnym lub faktycznym
oraz ma\u0142oletnim standard\u00f3w w celu zaznajomienia si\u0119 z nimi i ich stosowania.<\/p>

Rozdzia\u0142 X. Zasady bezpiecznej rekrutacji nowych pracownik\u00f3w.<\/p>

Rozdzia\u0142 XI. Przepisy ko\u0144cowe.<\/p>

\u00a0<\/strong><\/p>

Rozdzia\u0142 I<\/strong><\/p>

Obja\u015bnienie termin\u00f3w<\/strong><\/p>

  1. Dziecko \u2013 dzieckiem jest ka\u017cda osoba do momentu uko\u0144czenia 18. roku \u017cycia.<\/li>
  2. Przemoc fizyczna \u2013 dzia\u0142anie wobec dziecka, kt\u00f3re powoduje uraz fizyczny, na przyk\u0142ad: bicie go, szarpanie, popychanie, zadawanie b\u00f3lu, gro\u017cenie, kopanie.<\/li>
  3. Przemoc psychiczna \u2013 przewlek\u0142a, niefizyczna, szkodliwa interakcja z dzieckiem obejmuj\u0105ca zar\u00f3wno dzia\u0142anie, jak i zaniechanie, na przyk\u0142ad: niedost\u0119pno\u015b\u0107 emocjonalna, ignorowanie potrzeb dziecka, zawstydzanie, upokarzanie, straszenie. Przemoc\u0105 jest tak\u017ce, nieodpowiednia socjalizacja, czy nara\u017canie dziecka na bycie \u015bwiadkiem przemocy.<\/li>
  4. Przemoc seksualna \u2013 podzia\u0142 na przemoc seksualn\u0105 z dotykiem i bez dotyku \u2013 ka\u017cda czynno\u015b\u0107 seksualna podejmowana z dzieckiem poni\u017cej 15. roku \u017cycia, m.in.: zach\u0119canie dziecka do rozbierania si\u0119, zach\u0119canie dziecka do wysy\u0142ania nagich zdj\u0119\u0107, dotykania si\u0119 w miejsca intymne, zwracanie uwagi na intymne miejsca dziecka, zawstydzanie dziecka tematyk\u0105 seksualn\u0105, grooming.<\/li>
  5. Przemoc r\u00f3wie\u015bnicza \u2013 ze szczeg\u00f3lnym uwzgl\u0119dnieniem formy przemocy online, na przyk\u0142ad: szydzenie z\u00a0wygl\u0105du, z choroby, z dysfunkcji, dysponowanie wizerunkiem bez zgody r\u00f3wie\u015bnika, namawianie do przest\u0119pstwa, wy\u015bmiewanie, u\u017cywanie przemocy fizycznej.<\/li>
  6. Zaniedbanie \u2013 sta\u0142e\/ci\u0105g\u0142e niezaspokajanie podstawowych potrzeb dziecka w tym potrzeb emocjonalnych, na przyk\u0142ad: zaniedbanie obszar\u00f3w opieki zdrowotnej, edukacji, od\u017cywiania
    czy zapewnienia bezpiecznych warunk\u00f3w \u017cycia.<\/li>
  7. Personel \u2013 ka\u017cdy pracownik szko\u0142y, bez wzgl\u0119du na form\u0119 zatrudnienia w tym wsp\u00f3\u0142pracownik, sta\u017cysta, wolontariusz, sprz\u0105tacz lub inna osoba, kt\u00f3ra z racji pe\u0142nionej funkcji lub zada\u0144 ma (nawet potencjalny) kontakt z dzie\u0107mi.<\/li>
  8. \u00a0Kierownictwo \u2013 dyrektor.<\/li>
  9. Opiekun dziecka \u2013 osoba uprawniona do reprezentacji dziecka w szczeg\u00f3lno\u015bci jego rodzic
    lub opiekun prawny\/rodzic zast\u0119pczy.<\/li><\/ol>

    \u00a0<\/p>

    Celem Polityki jest:<\/strong><\/p>

    1. Zwr\u00f3cenie uwagi personelu szko\u0142y, rodzic\u00f3w i podmiot\u00f3w wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105cych na konieczno\u015b\u0107 podejmowania wzmo\u017conych dzia\u0142a\u0144 na rzecz ochrony ma\u0142oletnich uczni\u00f3w przed krzywdzeniem;<\/li><\/ol>
      1. Okre\u015blenie zakresu obowi\u0105zk\u00f3w przedstawicieli szko\u0142y w dzia\u0142aniach podejmowanych na rzecz ochrony uczni\u00f3w przed krzywdzeniem;<\/li><\/ol>
        1. Wypracowanie odpowiednich procedur do wykorzystania podczas interwencji w przypadku podejrzenia krzywdzenia ma\u0142oletnich;<\/li>
        2. Wprowadzenie wzmo\u017conej dzia\u0142alno\u015bci profilaktyczno-wychowawczej w zakresie zapewnienia ochrony uczni\u00f3w przed przemoc\u0105.<\/li><\/ol>

          Rozdzia\u0142 II<\/strong><\/p>

          Rozpoznawanie czynnik\u00f3w ryzyka krzywdzenia dzieci i reagowanie na nie.<\/strong><\/p>

          1. Pracownicy szko\u0142y posiadaj\u0105 niezb\u0119dn\u0105 wiedz\u0119 i w ramach wykonywanych obowi\u0105zk\u00f3w zwracaj\u0105 uwag\u0119 na czynniki ryzyka i symptomy krzywdzenia dzieci.<\/li><\/ol>
            1. W przypadku zidentyfikowania czynnik\u00f3w ryzyka, pracownicy szko\u0142y podejmuj\u0105 rozmow\u0119 z rodzicami\/prawnymi opiekunami, przekazuj\u0105c informacje na temat dost\u0119pnej formy wsparcia i motywowania ich do szukania dla siebie pomocy.<\/li><\/ol>
              1. Pracownicy monitoruj\u0105 sytuacj\u0119 i dobrostan dziecka.<\/li>
              2. Rekrutacja pracownik\u00f3w plac\u00f3wki odbywa si\u0119 zgodnie z zasadami bezpiecznej rekrutacji personelu. Zasady opisane s\u0105 w Polityce w punktach poni\u017cej.<\/li><\/ol>
                1. Pracownicy znaj\u0105 i stosuj\u0105 zasady bezpiecznych relacji personel \u2013 dziecko i dziecko \u2013 dziecko.<\/li>
                2. Osob\u0105 odpowiedzialn\u0105 za przyjmowanie zg\u0142osze\u0144 (koordynator) o zdarzeniach zagra\u017caj\u0105cych ma\u0142oletniemu i udzielenie mu wsparcia jest Dorota W\u00f3jcik – sekretariat<\/li>
                3. Osoba prowadz\u0105ca rejestr spraw zg\u0142aszanych jest Dorota W\u00f3jcik<\/li>
                4. Informacje w rejestrze obejmuj\u0105: dat\u0119, personalia osoby zg\u0142aszaj\u0105cej, personalia dziecka, kr\u00f3tki opis sprawy, planowane kroki i ustalenia.<\/li><\/ol>

                  Rozdzia\u0142 III<\/strong><\/p>

                  Procedury interwencji w przypadku krzywdzenia dziecka<\/strong><\/p>

                  W przypadku podj\u0119cia przez pracownika plac\u00f3wki podejrzenia, \u017ce dziecko jest krzywdzone, pracownik ma obowi\u0105zek dzia\u0142ania wed\u0142ug procedur znajduj\u0105cych si\u0119 w za\u0142\u0105czniku nr 1 do niniejszej Polityki i przekazania uzyskanej informacji osobie odpowiedzialnej za przyjmowanie zg\u0142osze\u0144. W razie potrzeby sporz\u0105dzony zostaje Protok\u00f3\u0142 z interwencji, kt\u00f3ry jest dost\u0119pny jako Za\u0142\u0105cznik nr 2 Polityki.<\/p>

                  Osoba odpowiedzialna za przyjmowanie zg\u0142osze\u0144 wzywa opiekun\u00f3w dziecka, kt\u00f3rego krzywdzenie podejrzewa, oraz informuje ich o podejrzeniu.<\/p>

                  Osoba zg\u0142aszaj\u0105ca i osoba przyjmuj\u0105ca zg\u0142oszenie powinny sporz\u0105dzi\u0107 opis sytuacji szkolnej i rodzinnej dziecka oraz plan pomocy dziecku (Za\u0142\u0105cznik nr 3) na podstawie rozm\u00f3w z dzieckiem, nauczycielami \u00a0i rodzicami.<\/p>

                  Opis sytuacji szkolnej i rodzinnej dziecka oraz plan pomocy dziecku (Za\u0142\u0105cznik nr 3) oraz protok\u00f3\u0142 z interwencji (Za\u0142\u0105cznik nr 2) powinny zawiera\u0107 wskazania dotycz\u0105ce:<\/p>

                  1. opis sytuacji rodzinnej oraz szkolnej dziecka<\/li>
                  2. podj\u0119cia przez plac\u00f3wk\u0119 dzia\u0142a\u0144 w celu zapewnienia dziecku bezpiecze\u0144stwa, w tym zg\u0142oszenie podejrzenia krzywdzenia do odpowiedniej plac\u00f3wki;<\/li>
                  3. wsparcia, jakie plac\u00f3wka zaoferuje dziecku;<\/li>
                  4. skierowania dziecka do specjalistycznej plac\u00f3wki pomocy dziecku, je\u017celi istnieje taka potrzeba.<\/li>
                  5. dzia\u0142a\u0144, jakie podejm\u0105 rodzice lub opiekunowie prawni dziecka<\/li><\/ol>

                    W przypadkach bardziej skomplikowanych (dotycz\u0105cych wykorzystywania seksualnego oraz zn\u0119cania si\u0119 fizycznego i psychicznego o du\u017cym nasileniu) kierownictwo plac\u00f3wki powo\u0142uje zesp\u00f3\u0142 interwencyjny, w sk\u0142ad kt\u00f3rego mog\u0105 wej\u015b\u0107 nauczyciele i inni pracownicy maj\u0105cy wiedz\u0119 o krzywdzeniu dziecka lub o dziecku (dalej okre\u015blani jako: zesp\u00f3\u0142 interwencyjny). Dokumenty powo\u0142uj\u0105cy taki zesp\u00f3\u0142 znajduje si\u0119 w Za\u0142\u0105czniku nr 8 do niniejszej Polityki.<\/p>

                    Zesp\u00f3\u0142 interwencyjny sporz\u0105dza Protok\u00f3\u0142 interwencyjny (Za\u0142\u0105cznik nr 2) oraz Opis sytuacji szkolnej i rodzinnej dziecka oraz plan pomocy dziecku (Za\u0142\u0105cznik nr 3), spe\u0142niaj\u0105cy wymogi okre\u015blone w \u00a7 4 pkt. 3 Polityki, na podstawie opisu sporz\u0105dzonego przez cz\u0142onk\u00f3w zespo\u0142u.<\/p>

                    W przypadku gdy podejrzenie krzywdzenia zg\u0142osili opiekunowie dziecka, powo\u0142anie zespo\u0142u jest obligatoryjne. Zesp\u00f3\u0142 interwencyjny wzywa opiekun\u00f3w dziecka na spotkanie wyja\u015bniaj\u0105ce, podczas kt\u00f3rego mo\u017ce zaproponowa\u0107 opiekunom zdiagnozowanie zg\u0142aszanego podejrzenia w zewn\u0119trznej, bezstronnej instytucji. Ze spotkania sporz\u0105dza si\u0119 dokumentacj\u0119 w formie notatek ze spotkania.<\/p>

                    Plan pomocy dziecku jest przedstawiany przez koordynatora opiekunom z zaleceniem wsp\u00f3\u0142pracy przy jego realizacji.<\/p>

                    Koordynator informuje opiekun\u00f3w o obowi\u0105zku plac\u00f3wki zg\u0142oszenia podejrzenia krzywdzenia dziecka do odpowiedniej instytucji (prokuratura\/policja lub s\u0105d rodzinny, o\u015brodek pomocy spo\u0142ecznej b\u0105d\u017a przewodnicz\u0105cy zespo\u0142u interdyscyplinarnego\u00a0procedura \u201eNiebieskie Karty\u201d \u2013 w zale\u017cno\u015bci od zdiagnozowanego typu krzywdzenia i skorelowanej z nim interwencji).<\/p>

                    Po poinformowaniu opiekun\u00f3w przez koordynatora \u2013 zgodnie z punktem poprzedzaj\u0105cym kierownictwo plac\u00f3wki sk\u0142ada zawiadomienie o podejrzeniu przest\u0119pstwa do prokuratury\/policji lub wniosek o wgl\u0105d w sytuacj\u0119 rodziny do s\u0105du rejonowego, wydzia\u0142u rodzinnego i nieletnich, o\u015brodka pomocy spo\u0142ecznej lub przesy\u0142a formularz \u201eNiebieska Karta \u2013 A\u201d do przewodnicz\u0105cego zespo\u0142u interdyscyplinarnego.<\/p>

                    Dalszy tok post\u0119powania le\u017cy w kompetencjach instytucji wskazanych w punkcie poprzedzaj\u0105cym.<\/p>

                    W przypadku gdy podejrzenie krzywdzenia zg\u0142osili opiekunowie dziecka, a podejrzenie to nie zosta\u0142o potwierdzone, nale\u017cy o tym fakcie poinformowa\u0107 opiekun\u00f3w dziecka na pi\u015bmie.<\/p>

                    Z przebiegu interwencji sporz\u0105dza si\u0119 Protok\u00f3\u0142 interwencji, kt\u00f3rej wz\u00f3r stanowi Za\u0142\u0105cznik do niniejszej Polityki. Kart\u0119 za\u0142\u0105cza si\u0119 do akt osobowych dziecka.<\/p>

                    Wszyscy pracownicy plac\u00f3wki i inne osoby, kt\u00f3re w zwi\u0105zku z wykonywaniem obowi\u0105zk\u00f3w s\u0142u\u017cbowych podj\u0119\u0142y informacj\u0119 o krzywdzeniu dziecka lub informacje z tym zwi\u0105zane, s\u0105\u00a0zobowi\u0105zane do zachowania tych informacji w tajemnicy, wy\u0142\u0105czaj\u0105c informacje przekazywane uprawnionym instytucjom w ramach dzia\u0142a\u0144 interwencyjnych.<\/p>

                    \u00a0<\/strong><\/p>

                    Rozdzia\u0142 IV<\/strong><\/p>

                    Zasady ochrony danych osobowych<\/strong><\/p>

                    1. Dane osobowe dziecka podlegaj\u0105 ochronie na zasadach okre\u015blonych w Ustawie z dnia 10 maja 2018 roku o ochronie danych osobowych.<\/li><\/ol>
                      1. Pracownik Szko\u0142y ma obowi\u0105zek zachowania w tajemnicy danych osobowych, kt\u00f3re przetwarza oraz zachowania w tajemnicy sposob\u00f3w zabezpieczenia danych osobowych przed nieuprawnionym dost\u0119pem.<\/li><\/ol>
                        1. Dane osobowe dziecka s\u0105 udost\u0119pniane wy\u0142\u0105cznie osobom i podmiotom uprawnionym.<\/li>
                        2. Pracownik Szko\u0142y jest uprawniony do przetwarzania danych osobowych dziecka i udost\u0119pniania tych danych w ramach zespo\u0142u interdyscyplinarnego, powo\u0142anego w trybie Ustawy z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdzia\u0142aniu przemocy w rodzinie oraz p\u00f3\u017aniejszej uchwa\u0142y nr 248 Rady Ministr\u00f3w z dnia 9 grudnia 2022 r. w sprawie ustanowienia Krajowego Programu Przeciwdzia\u0142ania Przemocy w Rodzinie na rok 2023.<\/li><\/ol>

                          Pracownik Szko\u0142y mo\u017ce wykorzysta\u0107 informacje o dziecku w celach szkoleniowych lub edukacyjnych wy\u0142\u0105cznie z zachowaniem anonimowo\u015bci dziecka oraz w spos\u00f3b uniemo\u017cliwiaj\u0105cy identyfikacj\u0119 dziecka.<\/p>

                          1. Pracownik Szko\u0142y nie udost\u0119pnia przedstawicielom medi\u00f3w informacji o dziecku ani jego opiekunie.<\/li><\/ol>
                            1. Pracownik Szko\u0142y, w wyj\u0105tkowych i uzasadnionych sytuacjach, mo\u017ce skontaktowa\u0107 si\u0119 z opiekunem dziecka i zapyta\u0107 go o zgod\u0119 na podanie jego danych kontaktowych przedstawicielom medi\u00f3w.<\/li><\/ol>

                              W przypadku wyra\u017cenia zgody, pracownik Szko\u0142y podaje przedstawicielowi medi\u00f3w dane kontaktowe do opiekuna dziecka.<\/p>

                              1. Pracownik Szko\u0142y nie kontaktuje przedstawicieli medi\u00f3w z dzie\u0107mi.<\/li>
                              2. Pracownik Szko\u0142y nie wypowiada si\u0119 w kontakcie z przedstawicielami medi\u00f3w o sprawie dziecka lub jego opiekuna. Zakaz ten dotyczy tak\u017ce sytuacji, gdy pracownik Szko\u0142y jest prze\u015bwiadczony, \u017ce jego wypowied\u017a nie jest w \u017caden spos\u00f3b utrwalana.<\/li><\/ol>
                                1. Pracownik Szko\u0142y, w wyj\u0105tkowych i uzasadnionych sytuacjach, mo\u017ce wypowiedzie\u0107 si\u0119 w kontakcie z przedstawicielami medi\u00f3w o sprawie dziecka lub jego opiekuna \u2013 po wyra\u017ceniu pisemnej zgody przez opiekuna dziecka.<\/li>
                                2. W celu realizacji materia\u0142u medialnego mo\u017cna udost\u0119pni\u0107 mediom wybrane pomieszczenia plac\u00f3wki. Decyzj\u0119 w sprawie udost\u0119pnienia pomieszczenia podejmuje dyrektor.<\/li>
                                3. Dyrektor plac\u00f3wki, podejmuj\u0105c decyzj\u0119, o kt\u00f3rej mowa w punkcie poprzedzaj\u0105cym, poleca<\/li><\/ol>

                                  Sekretariatowi plac\u00f3wki przygotowa\u0107 wybrane pomieszczenie Szko\u0142y w celu realizacji materia\u0142u medialnego w taki spos\u00f3b, by uniemo\u017cliwi\u0107 filmowanie przebywaj\u0105cych na terenie instytucji dzieci.<\/p>

                                  Rozdzia\u0142 V<\/strong><\/p>

                                  Zasady ochrony wizerunku dziecka<\/strong><\/p>

                                  Plac\u00f3wka, uznaj\u0105c prawo dziecka do prywatno\u015bci i ochrony d\u00f3br osobistych, zapewnia ochron\u0119 wizerunku dziecka.<\/p>

                                  Pracownikowi plac\u00f3wki nie wolno umo\u017cliwia\u0107 przedstawicielom medi\u00f3w utrwalania<\/p>

                                  wizerunku dziecka (filmowanie, fotografowanie, nagrywanie g\u0142osu dziecka) na terenie plac\u00f3wki bez pisemnej zgody rodzica lub opiekuna prawnego dziecka.<\/p>

                                  W celu uzyskania zgody, o kt\u00f3rej mowa powy\u017cej, pracownik plac\u00f3wki mo\u017ce skontaktowa\u0107<\/p>

                                  si\u0119 z opiekunem dziecka i ustali\u0107 procedur\u0119 uzyskania zgody. Niedopuszczalne jest podanie przedstawicielowi medi\u00f3w danych kontaktowych do opiekuna dziecka\u00a0bez wiedzy i zgody tego opiekuna.<\/p>

                                  Je\u017celi wizerunek dziecka stanowi jedynie szczeg\u00f3\u0142 ca\u0142o\u015bci, takiej jak: zgromadzenie, krajobraz, publiczna impreza, zgoda rodzica lub opiekuna prawnego na utrwalanie wizerunku dziecka nie jest wymagana.<\/p>

                                  Upublicznienie przez pracownika plac\u00f3wki wizerunku dziecka utrwalonego w jakiejkolwiek<\/p>

                                  Formie (fotografia, nagranie audio-wideo) wymaga pisemnej zgody rodzica lub opiekuna prawnego dziecka: Za\u0142\u0105cznik nr 9. Dobr\u0105 praktyk\u0105 jest r\u00f3wnie\u017c pozyskiwanie zg\u00f3d samych dzieci.<\/p>

                                  Pisemna zgoda, o kt\u00f3rej mowa w ust. 1, powinna zawiera\u0107 informacj\u0119, gdzie b\u0119dzie umieszczony zarejestrowany wizerunek i w jakim kontek\u015bcie b\u0119dzie wykorzystywany.<\/p>

                                  Zasady w przypadku niewyra\u017cenia zgody na rejestrowanie wizerunku dziecka<\/p>

                                  Je\u015bli dzieci, rodzice lub opiekunowie prawni nie wyrazili zgody na utrwalenie wizerunku dziecka, szko\u0142a b\u0119dzie respektowa\u0107 ich decyzj\u0119.<\/p>

                                  Z wyprzedzeniem ustali z rodzicami\/opiekunami prawnymi i dzie\u0107mi, w jaki spos\u00f3b osoba rejestruj\u0105ca wydarzenie b\u0119dzie mog\u0142a zidentyfikowa\u0107 dziecko, aby nie utrwala\u0107 jego wizerunku na zdj\u0119ciach indywidualnych i grupowych. Rozwi\u0105zanie, jakie przyjmie, nie b\u0119dzie wykluczaj\u0105ce dla dziecka, kt\u00f3rego wizerunek nie powinien by\u0107 rejestrowany.<\/p>

                                  Rozdzia\u0142 VI<\/strong><\/p>

                                  Zasady dost\u0119pu dzieci do internetu oraz ochrony przed szkodliwymi tre\u015bciami<\/strong><\/p>

                                  1. Plac\u00f3wka nie zapewnia dzieciom dost\u0119p do Internetu.<\/li>
                                  2. Has\u0142o do szkolnego WI-FI nie jest podawane dzieciom.<\/li>
                                  3. Uczniowie w trakcie lekcji maj\u0105 obowi\u0105zek wy\u0142\u0105czy\u0107 wszystkie urz\u0105dzenia elektryczne z dost\u0119pem do internetu, nie mog\u0105 z nich korzysta\u0107 (urz\u0105dzenia powinny by\u0107 schowane w plecakach).<\/li><\/ol>

                                    Rozdzia\u0142 VII<\/strong><\/p>

                                    Monitoring stosowania Polityki<\/strong><\/p>

                                    1. Dyrektor szko\u0142y wyznacza Dorot\u0119 W\u00f3jcik jako Osob\u0119 Odpowiedzialn\u0105 za Polityk\u0119 Ochrony Dzieci w szkole oraz za monitorowanie realizacji niniejszej Polityki.<\/li>
                                    2. Osoba odpowiedzialna za Polityk\u0119 opracowuje wnioski i przedstawia je dyrektorowi szko\u0142y i radzie pedagogicznej.<\/li>
                                    3. W razie zaistnienia potrzeby dyrektor wprowadza do polityki niezb\u0119dne zmiany i og\u0142asza je pracownikom szko\u0142y.<\/li>
                                    4. Osoba odpowiedzialna za Polityk\u0119, w razie dokonania w niej zmian, przeprowadza w\u015br\u00f3d pracownik\u00f3w plac\u00f3wki szkolenie z aktualizacji Polityki. Z przeprowadzonego szkolenia sporz\u0105dza si\u0119 protok\u00f3\u0142, kt\u00f3ry podpisuje osoba odpowiedzialna za Polityk\u0119 oraz osoby bior\u0105ce w nim udzia\u0142.<\/li><\/ol>

                                      Rodzia\u0142 VIII<\/strong><\/p>

                                      Zasady bezpiecznych relacji personel plac\u00f3wki \u2013 dziecko okre\u015blaj\u0105ce, jakie zachowania s\u0105 niedozwolone w kontakcie z dzieckiem<\/strong><\/p>

                                      1. Naczeln\u0105 zasad\u0105 wszystkich czynno\u015bci podejmowanych przez personel jest dzia\u0142anie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Personel traktuje dziecko z szacunkiem oraz uwzgl\u0119dnia jego godno\u015b\u0107 i potrzeby.<\/li><\/ol>
                                        1. Zasady bezpiecznych relacji personelu z dzie\u0107mi obowi\u0105zuj\u0105 wszystkich pracownik\u00f3w.<\/li><\/ol>

                                          Podstawowe standardy okre\u015blaj\u0105ce zasady, o kt\u00f3rych mowa w \u00a717 ust. 4 obejmuj\u0105 w szczeg\u00f3lno\u015bci:<\/p>

                                          Utrzymywanie profesjonalnej relacji z uczniami i reagowanie wzgl\u0119dem nich w spos\u00f3b niezagra\u017caj\u0105cy, adekwatny do sytuacji i sprawiedliwy wobec innych uczni\u00f3w.<\/p>

                                          Zachowanie cierpliwo\u015bci i szacunku w komunikacji z uczniami, podkre\u015blaj\u0105ce zrozumienie dla uczu\u0107 prze\u017cywanych przez nich, nie wymuszaj\u0105ce zwierze\u0144 na si\u0142\u0119 i okazuj\u0105ce zainteresowanie, wsparcie i gotowo\u015b\u0107 do rozmowy.<\/p>

                                          Niezostawianie uczniowi nieograniczonej wolno\u015bci, wyznaczanie jasnych granic w post\u0119powaniu i oczekiwa\u0144, egzekwuj\u0105c konsekwencje za ich nieprzestrzeganie, ucz\u0105c tym samym, \u017ce odpowiedzialno\u015b\u0107 jest po stronie ucznia, a konsekwencje wynikaj\u0105 z jego dzia\u0142ania.<\/p>

                                          Reagowanie w spos\u00f3b adekwatny do sytuacji i mo\u017cliwo\u015bci psychofizycznych ucznia, w tym dostosowanie poziomy komunikacji do ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym\u00a0niepe\u0142nosprawnego.<\/p>

                                          Uwzgl\u0119dnienie potrzeb ucznia oraz dostosowanie wymaga\u0144 edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych, mo\u017cliwo\u015bci psychofizycznych uczni\u00f3w, w tym dostosowanie metod i form pracy dla ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, ucznia niepe\u0142nosprawnego i ucznia zdolnego.<\/p>

                                          R\u00f3wne traktowanie uczni\u00f3w bez wzgl\u0119du na p\u0142e\u0107, orientacj\u0119 seksualn\u0105, niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107, status spo\u0142eczny, kulturowy, religijny i \u015bwiatopogl\u0105d.<\/p>

                                          Fizyczny kontakt z uczniem mo\u017cliwy tylko jako odpowied\u017a na realne potrzeby ucznia w danym momencie, z uwzgl\u0119dnieniem jego wieku, p\u0142ci, kontekstu kulturowego i sytuacyjnego. Na kontakt fizyczny (np. przytulenie), ucze\u0144 zawsze musi wyrazi\u0107 zgod\u0119.<\/p>

                                          Ustalanie regu\u0142 i zasad pracy w grupie, jasne okre\u015blanie wymaga\u0144 i oczekiwa\u0144 wobec ucznia, stanowcze reagowanie na zachowania niepo\u017c\u0105dane.<\/p>

                                          Co do zasady, kontakt z uczniami odbywa si\u0119 wy\u0142\u0105cznie w godzinach pracy szko\u0142y i dotyczy\u0107 ma cel\u00f3w edukacyjnych lub wychowawczych<\/p>

                                          Je\u015bli zachodzi taka konieczno\u015b\u0107, w\u0142a\u015bciw\u0105 form\u0105 komunikacji z dzie\u0107mi i ich rodzicami lub opiekunami poza godzinami pracy s\u0105 kana\u0142y s\u0142u\u017cbowe (e-mail lub telefon s\u0142u\u017cbowy).<\/p>

                                          1. Je\u015bli zachodzi konieczno\u015b\u0107 spotkania z dzie\u0107mi poza godzinami pracy, pracownik plac\u00f3wki zobowi\u0105zany jest poinformowa\u0107 o tym dyrekcj\u0119, a rodzice lub opiekunowie prawni dzieci musz\u0105 wyrazi\u0107 zgod\u0119 na taki kontakt.<\/li>
                                          2. Utrzymywanie relacji towarzyskich lub rodzinnych (je\u015bli dzieci i rodzice lub opiekunowie prawni s\u0105 osobami bliskimi wobec pracownika) wymaga zachowania poufno\u015bci wszystkich informacji dotycz\u0105cych innych dzieci, ich rodzic\u00f3w oraz opiekun\u00f3w.<\/li>
                                          3. Dopuszczalne jest utworzenie grup online nauczycieli z uczniami, maj\u0105cych na celu kontakt z uczniami, przekazywanie im informacji w celach edukacyjnych lub wychowawczych. Do utworzenia takich grup wymagana jest zgoda rodzic\u00f3w lub opiekun\u00f3w prawnych. \u00a0W razie gdy rodzic \/ opiekun prawny nie wyra\u017ca takiej zgody, dziecko nie do\u0142\u0105cza do grupy online stworzonej przez nauczyciela.<\/li><\/ol>

                                            W relacji personelu z ma\u0142oletnimi uczniami niedopuszczalne jest w szczeg\u00f3lno\u015bci:<\/p>

                                            1. Stosowanie wobec ucznia przemocy w jakiejkolwiek formie, w tym stosowanie kar fizycznych wykorzystywanie relacji w\u0142adzy lub przewagi fizycznej (zastraszanie, przymuszanie, gro\u017aby, popychanie, uderzanie, wykr\u0119canie r\u0105k, szarpanie, kopanie, kary cielesne, uniemo\u017cliwianie realizacji podstawowych czynno\u015bci higienicznych, zadania nieadekwatne do mo\u017cliwo\u015bci dziecka itp., ).<\/li>
                                            2. Zawstydzanie, upokarzanie, lekcewa\u017cenie i obra\u017canie uczni\u00f3w.<\/li>
                                            3. Podnoszenie g\u0142osu, krzyczenie na uczni\u00f3w, wywo\u0142ywanie u nich l\u0119ku; nie wolno krzycze\u0107 na dziecko w sytuacji innej ni\u017c wynikaj\u0105ca z zagro\u017cenia bezpiecze\u0144stwa dziecka lub innych dzieci.<\/li>
                                            4. Ujawnianie informacji wra\u017cliwych (wizerunek, informacja o sytuacji rodzinnej, medycznej,<\/li><\/ol>

                                              prawnej itp.) dotycz\u0105cych dziecka wobec os\u00f3b nieuprawnionych, w tym wobec innych uczni\u00f3w.<\/p>

                                              1. Zachowywanie si\u0119 w obecno\u015bci uczni\u00f3w w spos\u00f3b niestosowny, np. poprzez u\u017cywanie s\u0142\u00f3w wulgarnych, czynienie obra\u017aliwych uwag oraz nawi\u0105zywanie w wypowiedziach do atrakcyjno\u015bci seksualnej.<\/li>
                                              2. Nawi\u0105zywanie z uczniem jakichkolwiek relacji romantycznych lub seksualnych, ani sk\u0142adanie propozycji o nieodpowiednim charakterze, kierowanie do niego seksualnych komentarzy, \u017cart\u00f3w,\u00a0gest\u00f3w oraz udost\u0119pnianie uczniom tre\u015bci erotycznych i pornograficznych<\/li>
                                              3. Faworyzowanie uczni\u00f3w.<\/li>
                                              4. Utrwalanie wizerunku dziecka dla potrzeb prywatnych pracownika.<\/li>
                                              5. Proponowanie uczniom alkoholu, wyrob\u00f3w tytoniowych ani nielegalnych substancji psychoaktywnych, spo\u017cywanie ich wsp\u00f3lnie z uczniami lub w ich obecno\u015bci.<\/li>
                                              6. Zapraszanie uczni\u00f3w do swojego miejsca zamieszkania.<\/li>
                                              7. Wysy\u0142anie dzieciom przez nauczycieli zaprosze\u0144 do social media.<\/li><\/ol>

                                                Rozdzia\u0142 IX<\/strong><\/p>

                                                Zasady i spos\u00f3b udost\u0119pniania rodzicom albo opiekunom prawnym lub faktycznym
                                                oraz ma\u0142oletnim standard\u00f3w w celu zaznajomienia si\u0119 z nimi i ich stosowania<\/strong><\/p>

                                                1. Polityka Ochrony Dzieci jest dokumentem og\u00f3lnodost\u0119pnym. Ka\u017cdy mo\u017ce si\u0119 z nim zapozna\u0107 w dowolnej chwili.<\/li><\/ol>
                                                  1. Polityka Ochrony Dzieci jest dost\u0119pna w formie elektronicznej na stronie internetowej Szko\u0142y Muzycznej I stopnia w Dynowie oraz w formie fizycznej w miejscu widocznym dla personelu plac\u00f3wki, rodzica dziecka i samego dziecka.<\/li><\/ol>

                                                    Rozdzia\u0142 X<\/strong><\/p>

                                                    Zasady bezpiecznej rekrutacji nowych pracownik\u00f3w<\/strong><\/p>

                                                    \u00a0<\/em><\/p>

                                                    1. Ka\u017cdy kandydat na nowego pracownika plac\u00f3wki\/wsp\u00f3\u0142pracownika przesy\u0142a CV oraz w miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci referencje.<\/li><\/ol>
                                                      1. Ju\u017c podczas rozmowy kwalifikacyjnej pracownicy informuj\u0105 kandydata o obowi\u0105zuj\u0105cej w plac\u00f3wce Polityce Ochrony Dzieci.<\/li>
                                                      2. Przed przyst\u0105pieniem do pracy wybrany kandydat, opr\u00f3cz innych wymaganych przepisami prawa dokument\u00f3w, sk\u0142ada o\u015bwiadczenie dotycz\u0105ce niekaralno\u015bci za przest\u0119pstwa przeciwko wolno\u015bci seksualnej i obyczajno\u015bci oraz przest\u0119pstwa na szkod\u0119 ma\u0142oletniego, oraz o tocz\u0105cych si\u0119 wzgl\u0119dem niego post\u0119powaniach karnych.<\/li><\/ol>
                                                        1. Pracownik\/wsp\u00f3\u0142pracownik przed ostatecznym zawarciem umowy o prac\u0119, umowy cywilnoprawnej, umowy o wsp\u00f3\u0142pracy, wolontariacie itd., przedk\u0142ada w plac\u00f3wce za\u015bwiadczenie z KRK o niekaralno\u015bci, a plac\u00f3wka dokonuje sprawdzenia pracownika\/wsp\u00f3\u0142pracownika w Rejestrze Sprawc\u00f3w Przest\u0119pstw na Tle Seksualnym.<\/li><\/ol>

                                                          Rozdzia\u0142 XI<\/strong><\/p>

                                                          Przepisy ko\u0144cowe<\/p>

                                                          1. Polityka wchodzi w \u017cycie z dniem jej og\u0142oszenia.<\/li>
                                                          2. Og\u0142oszenie nast\u0119puje poprzez udost\u0119pnienie pisemnej wersji dokumentu w miejscu og\u0142osze\u0144 dla pracownik\u00f3w oraz poprzez zamieszczenie na stronie internetowej plac\u00f3wki w zak\u0142adce \u201edokumenty\u201d .<\/li><\/ol>
                                                            1. Pracownik sk\u0142ada pisemne o\u015bwiadczenie o niekaralno\u015bci wed\u0142ug wzoru \u2013 za\u0142\u0105cznik nr 10<\/li>
                                                            2. O\u015bwiadczenie do\u0142\u0105cza si\u0119 do akt osobowych pracownika.<\/li>
                                                            3. Pracownik sk\u0142ada pisemne o\u015bwiadczenie o zapoznaniu si\u0119 z Polityk\u0105 wed\u0142ug wzoru stanowi\u0105cego za\u0142\u0105cznik nr 5 O\u015bwiadczenie do\u0142\u0105cza si\u0119 do akt osobowych pracownika.<\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
                                                              \n\t\t\t\t
                                                              \n\t\t\t\t\t\t\t
                                                              \n\t\t\t
                                                              <\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
                                                              \n\t\t\t\t\t\t\t
                                                              <\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
                                                              \n\t\t\t\t\t
                                                              \n\t\t\t
                                                              \n\t\t\t\t\t\t
                                                              \n\t\t\t\t
                                                              \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                                                              Prywatna Szko\u0142a Muzyczna w Kro\u015bnie<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

                                                              \n\t\t\t\t
                                                              \n\t\t\t\t\t

                                                              Pro Musica<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
                                                              \n\t\t\t\t
                                                              \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

                                                              est\u00a0 1989<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

                                                              \n\t\t\t\t
                                                              \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
                                                              \n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tprzewi\u0144 w g\u00f3r\u0119<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

                                                              Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem. Prywatna Szko\u0142a Muzyczna Pro Musica I stopnia w Kro\u015bnie\u00a0\u015aw. Wojciecha 8, 38-400 Krosno \u00a0 Standard I. Szko\u0142a lub plac\u00f3wka ustanowi\u0142a i wprowadzi\u0142a w \u017cycie Polityk\u0119 ochrony ma\u0142oletnich, kt\u00f3ra stanowi zestaw zasad i procedur maj\u0105cych na celu ochron\u0119 dzieci przed krzywdzeniem. Standard II. Szko\u0142a lub plac\u00f3wka […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"no-sidebar","site-content-layout":"page-builder","ast-site-content-layout":"full-width-container","site-content-style":"unboxed","site-sidebar-style":"unboxed","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"disabled","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"disabled","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"enabled","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-4014","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nPolityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem - Szko\u0142a Muzyczna Krosno<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Prywatna Szko\u0142a Muzyczna Pro Musica I i II stopnia w Kro\u015bnie. Studium wokalno-instrumentalne i zaj\u0119cia artystyczne dla najm\u0142odszych\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem - Szko\u0142a Muzyczna Krosno\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Prywatna Szko\u0142a Muzyczna Pro Musica I i II stopnia w Kro\u015bnie. Studium wokalno-instrumentalne i zaj\u0119cia artystyczne dla najm\u0142odszych\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Szko\u0142a Muzyczna Krosno\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-09-03T09:52:14+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"18 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/\",\"url\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/\",\"name\":\"Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem - Szko\u0142a Muzyczna Krosno\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/#website\"},\"datePublished\":\"2024-09-02T12:19:23+00:00\",\"dateModified\":\"2024-09-03T09:52:14+00:00\",\"description\":\"Prywatna Szko\u0142a Muzyczna Pro Musica I i II stopnia w Kro\u015bnie. Studium wokalno-instrumentalne i zaj\u0119cia artystyczne dla najm\u0142odszych\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Strona g\u0142\u00f3wna\",\"item\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/#website\",\"url\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/\",\"name\":\"Szko\u0142a Muzyczna Krosno\",\"description\":\"Pro Musica\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/#organization\",\"name\":\"Szko\u0142a Muzyczna Krosno\",\"url\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/logo_png_bez_tla.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/logo_png_bez_tla.png\",\"width\":271,\"height\":159,\"caption\":\"Szko\u0142a Muzyczna Krosno\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/promusicakrosno.pl\/#\/schema\/logo\/image\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem - Szko\u0142a Muzyczna Krosno","description":"Prywatna Szko\u0142a Muzyczna Pro Musica I i II stopnia w Kro\u015bnie. Studium wokalno-instrumentalne i zaj\u0119cia artystyczne dla najm\u0142odszych","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem - Szko\u0142a Muzyczna Krosno","og_description":"Prywatna Szko\u0142a Muzyczna Pro Musica I i II stopnia w Kro\u015bnie. Studium wokalno-instrumentalne i zaj\u0119cia artystyczne dla najm\u0142odszych","og_url":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/","og_site_name":"Szko\u0142a Muzyczna Krosno","article_modified_time":"2024-09-03T09:52:14+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Szacowany czas czytania":"18 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/","url":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/","name":"Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem - Szko\u0142a Muzyczna Krosno","isPartOf":{"@id":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/#website"},"datePublished":"2024-09-02T12:19:23+00:00","dateModified":"2024-09-03T09:52:14+00:00","description":"Prywatna Szko\u0142a Muzyczna Pro Musica I i II stopnia w Kro\u015bnie. Studium wokalno-instrumentalne i zaj\u0119cia artystyczne dla najm\u0142odszych","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/polityka_ochrony_dzieci_przed_krzywdzeniem\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Strona g\u0142\u00f3wna","item":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/#website","url":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/","name":"Szko\u0142a Muzyczna Krosno","description":"Pro Musica","publisher":{"@id":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/#organization","name":"Szko\u0142a Muzyczna Krosno","url":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/logo_png_bez_tla.png","contentUrl":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/logo_png_bez_tla.png","width":271,"height":159,"caption":"Szko\u0142a Muzyczna Krosno"},"image":{"@id":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4014","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4014"}],"version-history":[{"count":40,"href":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4014\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4064,"href":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4014\/revisions\/4064"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4014"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/promusicakrosno.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=4014"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}